Descripción
Los niños aprenden la relación entre los movimientos del planeta y las estaciones.
Primero, formulan una hipótesis sobre el origen de las estaciones. Después, mediante códigos QR y textos, investigan conceptos cómo la rotación y traslación terrestres. En la etapa final, refuerzan lo aprendido con un test y actividades, contrastan sus hipótesis y extraen conclusiones.
Con un total de 20 páginas, el cuaderno ofrece una propuesta breve y autónoma, adaptada a la edad y nivel de desarrollo del niño.
