Descripción
"En la actual sociedad de la información, la capacidad para comprender, gestionar y comunicar datos se ha convertido en una competencia transversal imprescindible. Esta monografía ofrece una visión integral de la alfabetización en datos, vinculando los fundamentos teóricos con la práctica investigadora.
A través de sus capítulos, la obra guía al lector desde la revisión de la literatura y el diseño del modelo de competencias LFADATAUniv hasta su aplicación formativa en el ámbito de las ciencias sociales. Además, el texto aborda con rigor los desafíos del ecosistema de la información contemporáneo: evalúa la confiabilidad de las fuentes, explora técnicas de visualización y detalla el ciclo de vida de los datos científicos. Finalmente, destaca el valor de la reutilización de datos abiertos y establece las bases éticas para proteger la información personal y académica, erigiéndose como una herramienta de referencia indispensable para investigadores, docentes y gestores.
Yolanda Martín González es profesora titular en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Salamanca.
Ana Iglesias Rodríguez es profesora titular en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación de la Universidad de Salamanca."
