Descripción
En lo que va de siglo un gran número de tecnologías está acercándose a las instituciones educativas. Entre las,emergentes nos encontramos con la realidad aumentada (RA) o tecnología que permite agregar un objeto,irreal a un contexto real.,Este libro está dirigido a la aplicación de la RA en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y en Bachillerato y,aporta pistas, sugerencias y experiencias para su utilización.,Está estructurado en tres partes que combinan entre sí los fundamentos teóricos,la base de la realización de herramientas RA, y la práctica educativa real en el,aula. Así, la primera parte aborda la presentación conceptual de la RA y sus implicaciones e incluye un capítulo,dedicado a los lanzadores tradicionales de los objetos en RA: los códigos QR. La segunda, "Producción de,objetos de RA aplicados a la enseñanza", presenta programas que pueden ser utilizados por los docentes, y en,algunos casos por los alumnos de los niveles superiores. Finalmente, la tercera parte se centra en la,aplicación, uso y explotación educativa de la RA en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se ofrecen,tanto experiencias educativas en diferentes áreas de conocimientos y disciplinas como programas específicos,de utilización.
