Descripción
Para hacer frente a los crecientes retos con los que se encuentran los centros y los sistemas educativos, es imprescindible la colaboración entre los docentes pa-ra tejer culturas de apoyo en los centros y expandir oportunidades de aprendiza-je, tanto para los alumnos como para los mismos docentes.
Siguiendo recomendaciones internacionales, el libro presenta formas de colabo-ración docente que permiten que los maestros y profesores aprendan colabo-rando con sus compañeros, en su labor diaria y en su puesto de trabajo. Se pre-sentan de forma rigurosa, pero entendedora y con aplicaciones prácticas, cinco formas de colaboración docente para el desarrollo profesional: 1) actividades conjuntas de docentes con grupos de alumnos de diferentes cursos o edades, con seis prácticas a modo de ejemplo, 2) formatos de aprendizaje entre docen-tes, como los paseos de aprendizaje o los vídeos de práctica, 3) observación mutua de prácticas en el aula, con un procedimiento detallado, así como la ma-nera de ofrecerse retroalimentación entre iguales, 4) codocencia o docencia compartida, ofreciendo guías para ponerla en práctica con la máxima calidad, y 5) aprendizaje en redes de docentes de distintos centros educativos.
El libro, que se ha escrito de forma colaborativa, promueve también una lectura de este tipo, con preguntas al inicio y al final de cada capítulo, y cuenta con una página web de recursos digitales adicionales.
