Descripción
En 1742, el Ayuntamiento de la Anteiglesia de San Miguel de Basauri abonó 15 ducados anuales para que el cirujano municipal diese clases a algunos niños. Desde esa pequeña aula, la situación de la enseñanza en Basauri, así como su población, han evolucionado mucho. A lo largo de la historia, el interés de las autoridades por la escolarización ha tenido varias finalidades, una de ellas era reducir el analfabetismo de la población, también evitar que las criaturas vagaran por las calles de los pueblos y ciudades. Pero las escuelas, en cada época, han servido para transmitir no solo conocimientos, también valores, normas y creencias acordes a los idearios políticos. Por esa razón, a lo largo de los últimos siglos, muchos maestros han sido perseguidos, han tenido que exiliarse o renunciar a su pensamiento o directamente a su profesión por no coincidir con la ideología oficial. Este fue el caso de los maestros y maestras de Basauri a partir del año 1936.
A través de una extensa investigación sobre el proceso de depuración en este municipio, apoyada en documentación obtenida del Ayuntamiento de Basauri, el Centro de Documentación Histórica de Salamanca o el Archivo General de la Administración (AGA) de Alcalá de Henares, Araceli Angulo nos detalla cómo fueron los procesos de depuración que se siguieron y que afectaron a toda la población, y muy significativamente al magisterio de las escuelas primarias.
